Ficha de observación de la película.

Ficha de observación para análisis de la película La sonrisa de Mona Lisa: primera y segunda clase.

	PRIMERA CLASE	SEGUNDA CLASE
Actitud de la docente antes de entrar a la clase.
Ingreso a la clase.
Comunicación inicial
Sondeo de ideas previas o pre-requisitos.
Ubicación de la docente en el aula.
Método planificado
Estrategia de enseñanza
Tipo de aprendizaje
Atención a la diversidad.
Atención a emergentes.
Recursos didácticos.
Inicio. Desarrollo y cierre.

La sonrisa de Mona Lisa (segunda clase)

La sonrisa de Mona Lisa (primera clase)

OBSERVACIÓN

Observar

FICHA DE LECTURA.

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DE LECTURAS

Fuente
Autor
Título
Fecha de edición
Editorial
Lugar de Edición
Tema general

Resumen de ideas principales
Selección de tópicos que considere oportuno
Selección de paráfrasis	-
Selección de citas
Registrar sus observaciones originales y conclusiones

Referencias

Citas : reproducción exacta de las palabras de alguien.

Paráfrasis:  reproducir el sentido exacto de un pasaje escrito o formulación oral, con  palabras de quien realiza el análisis.

Resumen : consiste en formular el material de otra persona en las propias palabras del lector/oyente, condensando los puntos principales

Interpretación :  Plantear el significado de la fuente, desde la perspectiva del lector.

Listas, gráficos y estadísticas : referencia textual

FUENTE: Walker, Melissa (2000) Cómo escribir trabajos de investigación  Gedisa. Barcelona.[1]

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[1] Scaffo, S. 2005. Seminario  Procesos de enseñanza y aprendizaje. UCUDAL. Montevideo.